一如给他自己的，此生最好的祝福——致周若琪同学
若琪：
你好啊。这是我写与你的第二封信了，时间也从六月来到了九月，真是快得很，似乎许多别的事情也在发生着变化。不过，不变的是在安静的凌晨里，我想把全副的心意都交给你，一如你在昨日给我的信里，那些美好的情谊。嗯，谢谢你送我的这封作为教师节礼物的来信，这真是一份特别的礼物，我欢喜，也会一直记得。你说，“估计要明天你才能看到了，假装是今天看到的好不好？这样‘教师节快乐’这句话就没有迟到了。”其实，根本不用“假装”啊。在我心里，这些字句永远微热，没有最后约期，每一遍念起的都是崭新的、心动的话语，即使一去许多年。嗯，就是这样的。
回想昨日午后，忽然看见办公桌上安静地躺着一个上写“开开收”的白色信封，便也像是听到了自己砰砰心跳的回应。我急急地取出信纸，映入眼帘的，是你的字迹，熟稔的，怀念的。我的双眼，将一字一句都揉进了心怀里，而后，去追寻着这样一种感觉——你啊，就快乐地坐在了我的面前，带着甜美微笑，与我慢慢说着这些想说的话，真好。
可是，我还是不知道，在邂逅这封信之前，是谁将她放在了我的桌上。你在信中说，是请别人带给我的。你拜托了哪一个同学并不重要，重要的是，怎么不是你啊。是的，我想着，为何不是你亲自将她摆在我的桌上，或者当面交给我呢？是怕在告别这个夏天之后，当一切重新开始以后，我会不记得你，还是怕你也会不记得我了呢？如果是那样，我会有些哀伤。
我怎会不记得你呢。昨日中午，我在办公室外的大桌前备课、批改默写，恰好见到了坐在我的对面，完成英语老师布置的任务的你。嗯，这是开学后，第二次遇见了你的眼睛。那一时刻，你近在眼前，使我深深觉得，你一直是我的学生。多想说上一句——喂，小姑娘，完成英语任务之后，快回教室罢，下午还要听我的课呢……
若琪，你知道么，虽然你我只有一个夏天未曾见面，但总觉得，有许多话想与你说。可是，开学的这段时光总是特别忙碌，以至于那日经过四楼长廊，透过窗户，忽然遇到了自修教室里那双再熟悉不过的眼睛，彼时却只是微笑着打了个招呼，而后匆匆走过了。其实，似也没有甚么准备，就与你相逢了。也不知该说甚么话语，虽然内心反复自言自语着，何必走得那样快，何必不说说，一直留给你的那些话。
即便如此，我相信你我之间的那份感应，也是心照不宣的感动。嗯，感谢你一直把我放在心上，无论是与你的父母还是小伙伴们言说起我，那样的情景，都是十分美好的，而我，享有了这样的幸福。嗯，这也使我想起之前与你提过的你的学姐马红姑娘，在假日里写给我的信中，也提到了如你这般的心意，真的很开心。无论是11年7月初写与我的话语，“老师，我要回家了哪！多开心呐。我在假期里，与爸妈在一起的时候，肯定老说您，老说您，您信吗？我肯定会告诉他们，告诉我亲爱的家人，我在外遇到多么优秀的老师，我是多么幸运！您，在假期里，两个月不曾见面，会想起我吗？”还是一年之后寄给我的信中写道，“开开老师，开开老师，你可一定一定要去新疆，一定一定要来我家。我家可能不是很宽敞，但足够明亮。我一定一定要让爸爸妈妈见见您，见见这个待我至真至诚至善的好老师。这个事情，没得商量，我们拉钩钩！”嗯，这份热情与真诚，都与现在的你太像太像了。我甚至觉得，你与她，在我的生命里是一种相伴的延续，延续着一份努力与深情，这真是我的福祉。嗯，她现在已在同济大学念大二了，我也相信你会成为下一个她，不，是一个独一无二的走向成功的你。
嗯，你也在来信中说起，自己在新疆班的近况。听你说自己是勤奋的，真好，我也安心。其实无论在何处，都应该百分之百地精进努力才行，毕竟学习是自己的事，如行舟，不进则退。我想，目前对你而言，客观上较好的条件是，作业量与本部学生相比是少的。那末，你就应该好好把握剩下的时间，不能任其流逝，做好复习巩固和充分预习，把那些不懂的知识尽快搞懂，为今后在高三的跑道上加速超越做好准备。嗯，诚如你所说的，“尽力对那些不怎么讨人欢喜的学科格外认真”，如果做好了这些，我相信你一定是个优秀的姑娘。嗯，也别忘了六月的那夜的教室外长廊上，你与我的誓约——一年后再插班回来啊。我等你，还想用我们之间足够的幸运，来交换在课堂上的四目相接呢。
其实，无论是七班所有的同学还是我，都一直深深地记得你啊。曲终人散只是小说里赚取泪水的情节，我相信所有与你有缘之人，都会继续着这样美好的缘分。只因为“生命本来没有名字”，对于能邂逅彼此，那各自不同的眼神、心跳，是一种难得的幸福，一定会珍惜纪念罢。你是，我是。
嗯，你的这封来信，我已不知读了多少遍——昨天下午上完课后读，下班走回家的路上读，到家以后与父母亲和妻子一起读，凌晨与你正写着这封信时，也在读。可能你会问，为什么一直读啊？我想告诉你，也一遍遍告诉自己，有一个记挂着我的好姑娘，是多么幸福的事啊。嗯，我也希望把这种幸福带给你，也想让你在读到此处时想着，有一个记挂你的男子，是朋友，是老师，他愿你好，仔细身体，热爱生活，微笑开心，一如给他自己的，此生最好的祝福。
祝平安喜乐 福慧双增
一直记挂着你的开开
2014年9月12日凌晨于怡文轩
附1：若琪姑娘的来信
好久不见的开开：
你好呀！
今天是教师节，就先祝你教师节快乐了！由于昨天晚上我才“幡然醒悟”，发现今天是9月10日，所以就没有提前准备好的惊喜了，只有我用这说好听点叫“稚嫩”说直白点叫“难看”的字，给你写一封不能算作信的信作为礼物了。
唔……就像灾难来临时仓皇逃窜的人一样，我原先准备了好多好多要跟你说的话全都急哄哄地窜到了嘴边，后面的话推推前面的话，“你倒是快出去啊，你再不出去，我就会被这个马大哈忘记了”，“你以为我不想啊，可你看看旁边这么多话都不排队，把我的句子都挤乱了，我不理一理要怎么出去啊？”于是在这一堆话挤来挤去的时候，它们全都被挤散了架，“回炉重造”去了。
假期里我一度跟爸爸妈妈说起你，说起你认真、一丝不苟的教学态度，说起你严肃的外表下那一颗细腻“接地气”的文心等等，可是他们的意见却出奇地一致，“放着这样好的老师，你却捧回这样的成绩，于其天天做这些有的没的，还不如把精力都放在学习上”。我是真的很想反驳他们，可是又没有底气。
跟我的小伙伴们说起你的时候，同样的描述，换来的是一致的艳羡“这么赞！可惜是别人的老师。”听到这样的感叹，我还是有几分小得意的。可是这学期听不到你的课，这样的事实立马抵消了之前的愉快。
算是痛定思痛吧，现在的我比起上学期勤奋了不少（哪怕主要原因是新疆部作业很少，时间又充裕，足够我一点点慢慢来）。也发现了好多高一并没有掌握的知识点，我尽力对那些不怎么讨人欢喜的学科格外认真，希望能像灰太狼一样——“我一定会回来的！”
虽然不在7班了，但是还出乎我意料地和同学们依旧保持着密切的联系，这至少让我觉得自己之前还不算失败。
由于是提笔就开始写，写得我自己读来都觉得乱七八糟的，你可以当作消遣来看我的这些废话，可千万不要当成正式的信啊作文啊什么的来算，然后评我一个极低的分数呀！这封信呢，我一会儿拜托同学带给你，估计要明天你才能看到了，假装是今天看到的好不好？这样“教师节快乐”这句话就没有迟到了。就说到这里了，静候回信^_^
祝身体健康！！！
一直记挂着你的周若琪
2014年9月10日
附2：若琪姑娘的回信
****开开：
你好啊！
首先呢，我搜遍了词墨不丰的肚子，也没能找到我认为现在最合适的形容词加在“开开”二字之前，索性就来几个小星号，你讲过的，这是“留白”的手法。
由于作业以及英语单词这两座“太行”与“王屋”，这封信我就简短地写一下了，你可不要介意啊，此外呢，这次就不要回信了，因为在我的计划里，在接下来的一个重要的节日，要给你再写一封信，此外再附上神秘物品若干，要有耐心等待哦！
上次你问我为什么不亲手把信放在你桌上。其实是这样的，我晚自习课间去的时候，办公室只有锁将军镇守，所以我拜托了同学转达（我才不会承认是因为我懒……）
之前闲暇时，我构思了人生中第一篇小说，虽然只是粗略地想了想，但也足够激动人心了，下次我会附信一起与你分享，所以这次想对我说的话可不可以先留一留（老是害你爬起来这样伤害身体，真的很有负罪感……）。
暂且说到这里吧，祝身体健康！！！
打算火力全开专攻高单的周若琪
2014年9月12日
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