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独自思索与青春拼搏——致傅裕同学  

2014-07-28 08:43:14|  分类: 与学生的通信 |  标签: |举报 |字号 订阅

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独自思索与青春拼搏——致傅裕同学

 

傅裕:

你好。收到你的来信是十三天前的事情了。可能你想知道这段时间的我在做甚么,唔,要回忆起来,既有在青岛旅行的欢愉,又有在家写作与独自思索的寂静。旅行与写作之类的事自然不必多说,而此中“独自思索”却是颇费时间的,有时候一个心念在清醒的凌晨袭上我的心头,有了一丝烦恼苦闷,就会控制我一天的精神沉落于此,甚么都不想做来着,即使连事先计划好的事也没有完成的动力,大抵要过了这一天才能有一个新的开始罢。这样情绪化的心理,可能不像是一个三十岁的人该有的罢?可是在我身上,一切都是自然而然地发生了,并且在走过的三十年中,自打有意识于此的时刻开始算起,便一直保持着,如一种习惯,没有些许例外。其实,自己也没有觉得这样“独自思索”或者引出一些未必美好的心绪是一件很糟糕的事,因为较之于马不停蹄的工作时光而言,它并没有抹去“属于自己”的一种存在感。在放假的日子静静想想,把一些忙碌中忽略或放下的事都想清楚了,通过“独自思索”的方式,也就等同于进行了自我调整,似乎亦是好事一桩。而在于今一个月之后,我便可以再次精神饱满地见到你们,投入到工作中去,真好。嗯,这就是穿行于十三日的时光隧道里的我了,也是你所不知的那个我的存在罢。不过说到底,这些时光还是“属于自己”的,所以,要向你说声抱歉,可能你业已等了这封回信很久了罢?

嗯,这是你我的第二次通信罢。记得第一次是在近三个月前,那时候你正处在学习的焦虑期,也在自我反思。给我写的那封信里,说了自己在学习上没能努力的悔意。我觉得这样的焦虑与反省是有必要的,不仅是对于你,其实每个学子皆须如此。因为通往学习成功的那条路上没有鲜花与掌声,反倒是荆棘坎坷层出不穷,若是一直随遇而安的话,最终要拐进未尝可知的黑暗里去了。还好,你认识到了自己存在的问题,也在第二学期的后半段渐有起色,即使总评成绩还有些不尽如人意,我相信你也是有了进步。同样,我知道你一定会记得六月二十日中午,你自己为了这一年没有尽力而付出的伤心泪水,这并非甚么难堪的事,在我看来倒是一种发自内心的警醒,一种鞭策自己务须努力的纪念,也愿你今后带着这份回忆去追求属于自己的成功。在这里,与你回顾这些不太顺意的日子,只是为了与你一道思索过往,而后当下与未来的路,也需要你“独自思索”与思索之后进行调整,继而再次朝着清晰的目标进发。

当我读完你的这封来信后,首先不由自主地想象起你给我写信的画面。那应该是一个刚在题海里泛舟,感到有些疲惫而暂时小憩的你,以与我写信的方式让时间与自己都安静下来,当这些心绪倾吐而出之后,你又会勇往直前地在题海中拼搏一番了罢。回想十三年前的自己,何尝不是夜复一夜,与你这般积满疲惫与情愫,而与各种题目为伴?嗯,整个高中学习生活,大略都是这样熬过来的啊。可是,彼时我的情愫却找不到一个倾听者,连自言自语也都浸没在做题的时光里了。所以,你能来信,能倾诉自己的心情,应该是一件挺快乐的事罢(没有这番经历的我,想象中会是这样),于我而言,读到你的信也是件快乐的事。而在这个凌晨与你回信,同样是这种感觉。

关于你在信中对未来的自己满怀畅想,除了罗曼蒂克的滋味之外,我还读到了一个少年的自由心怀。憧憬着大学毕业、恋爱,甚至是自己子女的事,几十年的光阴都浓缩在你与我写信的当下了。我欢喜这种自由的想象,可能如你这般年纪时的我也曾幻想过这些罢,哪怕只是一瞬间的事,虽说有一点点荒诞,可总是美好的啊。尤其面对有些枯燥的现实,偶尔的想象也不失为一种自我调整的方式。不过,我希望在当下,这样的想象是你疲惫袭来时的一点慰安,而非耗去不少时光才能绕过去的一道墙。可能你会觉得老师都是有点“杞人忧天”的,即使确实如此,我也觉得应该这样。我之前的两届学生中,也有不少欢喜畅想未来的,只不过其中有个别同学没有把握好分寸,致使在学习上分心了,到头来所想的只是南柯一梦,而现实却让他们愈发不敢面对。所以,我愿你明了我的心意,把心力全副用在学习上,即使谈到未来,也是需要你脚踏实地,一步步去创造的。当想象变成了现实,不更美好么?同样,感谢你信任我,而与我分享了你心里的秘密(至少其他老师应该不知道罢?)——“当初一个懵懵懂懂初中生相识了一位优秀“学霸”的她,也因为她,老师您才能在金山中学看到我!也许她真的成为了我为之奋斗的目标。”其实,在我念书时,也有这样一个美好的“动力”,只是当时的我比现在的你晚了些年纪,无可厚非,这也是青春的美好。不过,傅裕,走过了这段青涩的我真诚地想与你说,要知道这还不是你最强劲而稳定的动力源泉,试想,若是将自己走好人生路的希望寄托在另一个人身上,那末,“属于你自己的希望”又在哪里?一旦对方在某种情况下从你投注希望的眼神中渐行渐远,那末,你又该如何是好?这样,希望会崩塌的罢!所以,我要告诉你,最好的动力源泉还是自己奋进跳动着的一颗心,为了使自我趋于更好的境界,必然要努力精进于课业。虽然我不太欢喜“有本事凭实力说话”这样英气逼人的话语,但请你仔细想想,若不发心靠自我去积累实力,真就万事成空了啊。情感的宣泄止于一时,而人生与命运则是朝夕相伴的,非尽力无可与之言,希望你能明白这个道理。唔,你可知道,我一边写着这封信,一边又在“独自思索”了!这样,你或许也就明白了融入我生命中的这个习惯了罢。

嗯,我记起四年前有一道高考作文题叫“仰望星空,脚踏实地”,虽然颇为平和,细细思量,却是对你我人生的实在观照。于你而言,暑假还有一半的日子,希望你能勇往直前,在学习上全力以赴。青春会有一个句号,青春的拼搏精神却可以常怀于心。你说呢?

 

祝平安喜乐  福慧双增

 

  开开

2014728日凌晨

 

又及:你的来信中个别词句略微欠妥,想来是急急写下的缘故罢。不过,书信也是一种文学表达,愿下一次能仔细相待。

 

 

附:傅裕的来信

 

老师在夏日雷阵雨过后宁静的晚上,树上的小水滴悠悠滑落。凉风吹拂,拂过我的脸颊,此刻在书桌前疾笔书写的我在给您写信。不知老师您在这四分之一个暑假是如何度过的?您是否安康快乐呢?回想你期末考试结束后,面对我们一张张愁苦的面庞,您为我们耐心地开导,十分的憔悴与劳累。我知道为人开导,听别人的诉说是十分辛苦的,劳累伤神。我此刻内心由衷的感谢。谢谢你为我们所做的一切。您的努力付出,我想,高一(7)班43位同学都是有目共睹的。我想他们会与我一样内心充满对您的感激。

今夜,我给您写信也是突然的爆发,我在台灯下静静地思考着未来对以后充满着幻想。我憧憬着未来,想到我何时大学毕业,毕业后我已几岁?我能和我相处了几年的她永远走下去么?我何时可以做父亲?我计划着……或许这是幻想。我甚至还想到了我的孩子和我现在一样大的时候我有多大了。他会碰上像您一样的老师么?

促使我与您写信的计算题出现了。按照我的计划,我的孩子和我现在一般大时我已44岁了!我的天!太可怕了!我竟已步入中年!对于我一个18岁还差一点点成年的“未成年人”来说真是太可怕了。“岁月是把杀猪刀啊!”转眼间我的青春已步入“暮年”。当初一个懵懵懂懂初中生相识了一位优秀“学霸”的她,也因为她,老师您才能在金山中学看到我!也许她真的成为了我为之奋斗的目标。世界杯的落幕一大批的才华横溢的球员谢幕了,岁月如梭,在他们的脸上已被划满印记。曾经我从未有青春已暮的感觉现在恍悟了。

 

致我们即将逝去的青春

2014.7.15

9:07PM


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