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《xx与xx》主要问题反馈及修改建议  

2013-09-29 09:26:03|  分类: 高中作文心得拾零 |  标签: |举报 |字号 订阅

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xxxx》主要问题反馈及修改建议

戴文开

 

基本要求(以下问题务须改正)

1、问题:没有紧扣主题写

      具体表现:1)全文只侧重于两者中的某一者,而另一者被弱化了。

      举例:《父亲与阳光》(本身审题还有偏差,第2点会提到),全文主要写父亲与父爱,而仅在开头结尾点到了父爱如阳光;《他与舞台》中的“舞台”,仅是他最后成功登上舞台时才出现。

      修改建议:题中“与”字说明前后两者是并列关系,所以不能只侧重一面来写。所以,可思考如何将用墨少得那一方穿插于行文中,使得“人”和“物”在行文中交织在一起。

      具体表现:2)写的内容范畴超出(既涵盖标题中的内容,又多了其他的内容)了主题,甚至超出的内容在篇幅上占据了主体地位。

      举例:《我与故乡的树》,全文除了写“我”和故乡的树,还用许多篇幅写了故乡的其他事物;《老师与小提琴》中,“老师”露面的机会不是很多,反而是“我”的感受成为了全文的中心。

      修改建议:把多余的与主题无关的内容删去,把有关联但非全文中心对象的内容削减或者弱化。

 

2、问题:主题中的“物”的内容被虚化了,如“阳光”、“微笑”。

      举例:《父亲与阳光》

      修改建议:题目要求后者为“物”,应是指实在的东西。《xxxx》的价值就在于“以小见大”,把人的情感精神寄托在某个“物”身上,用一件“物”来展现一个人的形象,或勾起对于那个“人”的记忆怀想,把人与物交织起来写,最终写出一种真情。据此,《父亲与阳光》中“阳光”不是实在的事物,并且,根据行文来看,要表达的是“父亲像阳光”,这样便不是一种并列关系了。想想生活中你的“父亲”与什么相关?想到了,自然能成文。

 

3、问题:开篇结尾的抒情过度了,结尾且未做到点题。

      举例:实在太多了……

      修改建议:大家初中时可能训练过开头结尾的写法,所以文笔都还不错。一定的情感渲染确实是需要的,只是这些对于高中记叙文类写作是有点“空”的,不实在。文章贵在“实处见真情”,所以建议开篇渲染一二句后就点出主题,而在结尾时再次呼应主题,这样会使得主题更为突出、鲜明而集中。

 

4、问题:语词不必要的重复、语义重复、词语搭配不当、语句不通顺、错别字……

具体表现:1)语词不必要的重复

举例:一句话中重复出现“我”、“的”等等

修改建议:语词不必要的重复(所谓“必要”便是为了起到强调作用而有意识的运用重复)会影响句子的表达效果,所以,如一句话中重复出现的“我”,可试着改为“自己”或者在不影响句意的情况下删除(如“连动”时即可将之后的几个主语删除);“的”在不影响句意的情况下可删去,还有一种特殊情况是把“的”用“这”、“那”取代,如“开开的可爱的笑容”可改作“开开那可爱的笑容”。

具体表现:2)语义重复

举例:很多……这种情况也是在不知不觉中发生的……

修改建议:同样一个意思要说上两遍,在作文中大可不必,文字贵在精炼。所以,自己要在行文结束后认真检查,将多余的字句删去,保证最后作文所呈现的高质量。这个难度并不大,相信你自己的“火眼金睛”吧。

具体表现:3)词语搭配不当(4)语句不通顺(5)错别字

举例和修改建议大抵同上,如有疑问,可与开开当面交流。

 

5、问题:题材略显老套。

      举例:“热牛奶”事件

修改建议:做一个细腻温润的人儿,仔细观察、体悟生活中的点点滴滴,有时间就将内心细微末节的情感写出来。总之,多看,多想,多写,这个问题便能迎刃而解。

 

高要求(以下问题的改正难以一蹴而就,但为文与修改时定要留心,争取三年中有所进步)

6、问题:“版块式”结构过于明显

      举例:“小标题”、每件事情后的一句总结

      修改建议:这是一个还未上升到“问题”的问题,因为它还有好处——使得文章思路清晰。但如果从行文自然流畅的标准来看,“小标题”和每件事情后的一句总结无疑是把全文割裂成“版块”,读来感觉缺少整体性,建议将这些做法都用“承上启下”的语句来代替,使得上下文衔接顺畅。当然,这种转变对于高一同学很难,未必能一下子改过来,但请你记得自己存在这个问题,并且在每次作文与修改时注意这一点,努力尝试去改变它。

 

7、问题:一些重点语句的情感表达直白,缺少让读者自行体味的美感。

      举例:“我很快乐”。

      修改建议:若“我很快乐”一句是要揭示全文情感的话,就尽量不要直白地说出来,而是通过另一种含蓄的方式表达出来,比如,我们常说“一切景语皆情语”,所以“我很快乐”便可以通过“我”眼前所见的一些欢乐景象来“暗示”,而让读者在对于这种“暗示”的体悟中品味出“我很快乐”的感觉,这样于写作者而言就是一种成功。

 

 

看完以上内容,再结合自己的作文,好好去修改吧。

一定会成功的,少年!

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