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2016年1月区一模卷作文范文点评  

2016-02-14 10:56:14|  分类: 高中作文心得拾零 |  标签: |举报 |字号 订阅

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20161月区一模卷作文范文点评

戴文开

范文、问题及建议:

追求梦想,坚守本心

张予立

“未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。光阴已(可否换作“易”)逝而梦难寻(可否换作“梦想难求”)在青春的长途中(因为第三段提到“对梦想的欲求不满”,所以这里改成“在青春逐梦中”,做到呼应)不断挑战自我,在浊世沉浮中坚守本心,如此,我们才能谱写下无悔人生。

有人说,人最大的悲哀,在于对现实的欲求不满,(可否换作“——”)诚然,对欲望的追求超出了底线(什么底线要说清楚,比如“道德底线”),就会牵动人性的黑暗,但倘若以此为籍口,龟缩在暖巢中贪于安逸,便只能(可否换作“会”)是草草荒废一生。又有人说,促使人不断奋发向上的动力,是欲求不满。但欲求不满的只因(应写作“应”)是人生的目标,精神的成就,而非对钱财,名利的追求与索取。

(与上文似缺少一句衔接,望斟酌之)对梦想的欲求不满,对人生价值的实现(补上“,”)不断超越自己,挑战自我的愿望,是我们挥洒青春的最好的(可删)方式。原因无他(可删),正如文学巨擘林语堂所诠释的那样:“人生不可无梦,世上做大事的人,都是由梦而来,无梦则无望,无望则无成,生活也就没有生趣”。对梦想的追求,实现人生价值的愿望(可否换作“渴望”)将使我们的青春炽热而精彩,对梦想的追求更对个人(前一句的“我们”不是指个人吗?),对家庭乃至整个社会整个世界有着不可估量的作用。马云在纽约演讲时曾说“改变世界的不仅是科技,更是你相信可以改变世界的梦想”。因为怀揣欲望梦想,韩愈才不曾停止挑战骈文的脚步,商鞅也不曾动摇变法的决心(两者按朝代顺序应互换位置,同时,要把逐梦得来的好的结果简略点出来),而我们也不会熄灭心中前进的勇气。

追求梦想的脚步不停,欲望不止,我们才能经受风雨的考验,百炼成钢,贪于安逸之人永远只是蒲柳之姿。望秋而落,心怀大志之人乃是松柏之质,经霜弥茂。(个人觉得这一段独立成段,与前文有重复之嫌,不如融合在一段里较好)

(与上文似缺少一句衔接,望斟酌之)坚守本心,对名利欲望的淡泊,对物质生活的谨慎取舍,进退有度,才是处世智慧的体现。“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”,在这个最好也是最坏的时代,守住本心,不为物欲所动,才是我们对自己与社会的最好尊重。纵观当下,物欲不满而造成的社会悲剧比比皆是,(可否换作“:”)食品安全问题造成人心惶惶,地沟油,(可否换作“、”)毒奶粉,(同前)苏丹红事件频出,即使是(可否补上“代表人类精神之文明的”加以强调)学术界,剽窃,(可否换作“、”)抄袭事件挑战着人们的(可否补上“道德”)底线,连带高等教育都一而再,再而三地遭到质疑(从谈学术界起,这些内容与“物欲不满”有何关联?)然(“然而”更规范一些)回顾古人昔伯成藕耕不慕诸侯之荣,原宽桑枢,不慕有官之宅。面对名利诱惑,贤人大都淡然置之。曾有人问殷中军:“何以将得位而梦棺器,将得得财而矢秽。殷中军(简称“他”即可,以免重复)的回答不禁令人深思:“官本是臭腐,所以将得而梦棺尸,财本是粪土,所以将得而梦秽污 ”。明白物欲的污秽之处,自能坚守本心。

摒弃物欲,坚守本心,便能做到范蠡弃官,泛舟于五湖之上的智慧,苏婷封笔,尊重作品,尊重自己的清明。(与上一段合并更佳)

(与上文似缺少一句衔接,望斟酌之)追求梦想,坚守本心,明白什么该欲求不满,什么该坦然放下。“摆动着的是你不停的脚步,飞旋着的是你美丽的流苏”。这是挥洒汗水不断挑战自我追逐梦想的美好姿态,“清虚日来,滓秽日去”,这是放下物欲的美好境界,如此,望眼所及的天空,天月明净,都无纤翳,怎能不令人赞叹。

 

点评:

亲爱的予立,请原谅我直接在文中用红色标注出了问题和我的思考(看上去很多,其实大多是微小之处),以供你参考修改。

总的来看,这篇文章思路清晰,语言流畅。如果让我评分,可能打分在“二类下”(52—54分)。

如果这样的成绩并不使你满意的话,我个人觉得主要在三个方面,有待你去优化:

第一,也是我读下来最明显的感受——主导这篇文章的议论略有几分“空中楼阁”的意思,不是很实在。而如果不实在的话,无论议论写得如何“精彩”,总是绵软无力的。我建议你在分论点中要围绕着某个典型事例,根据分论点的观点对此展开详彻的分析,而不是蜻蜓点水,一笔带过。如果能做到,那末,支撑这段议论的“主心骨”就有了。再加上原本你不错的文辞点缀,会成为一篇既实在又精彩的议论文。仅是做好这一点,就可以在原有水平上提升四五分了。

第二,个别事例陈旧。要让人有阅读议论文的兴致,所举的典型事例要尽量准确新鲜,而不是一味旧事重提。尤其是针对当下问题而提出的观点,可能更要侧重于思考现实中有否解决问题的例子。从这篇文章来看,个别事例的确有些落后了,好在有一些名言来“补救”。不过,还是希望你能在剩下不到四个月的时间里,多积累一些有新意的典型事例,可以为你的文章加分。

第三,上下文缺少衔接。虽然你的文章总体结构清晰,不过,仍呈现出“板块化”的样态。要知道,写成好作文的要求之一,便要做到“流畅自然”——当然,无论结构上、语言上都应如此。如果段与段之间再设计一句承上启下的过渡句,那末,就像完成了两段的“无缝接合”一样,使得全文贯通,议论气势顺畅,读来自然会有更佳的“整体印象”。这于潜移默化之中,也会为你的文章加分的。

综上所述,对分论点下典型事例的详实分析是“重要根基”,准确且鲜活的典型事例是“闪光点”,而做好段落间的衔接过渡则会“锦上添花”。如果能做好这三点,从评分来看,可以稳健地达到“二类上”(59—62分)的分数。至于更高的分数,则需要在多方面都更进一步,比如立意上的深刻与新意等等,当然,提高这些方面亦非一日之功,需要不断写作训练与思考总结。此外,不是玩笑,还真要靠一点运气呢——遇到“对口”的题目,自然能文思泉涌,成就佳作。只是,这一点委实“不可期”。

总之,希望你能先就这篇文章所反映出来的问题细细思量,加以修改,循序渐进地提升自己的写作水平。我期待着你的进步。加油!

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